Aprender a ler e escrever: bases cognitivas e práticas pedagógicas
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Este é o
primeiro volume da trilogia A
criança, a Leitura e a Escrita.
Este livro aborda em linguagem clara, porém baseada em
estudos recentes na área da Psicologia Cognitiva da Leitura, o
desenvolvimento das competências cognitivas e linguísticas necessárias para a
alfabetização. De modo particular, o livro é rico em sugestões de atividades
lúdicas e didáticas voltadas para o desenvolvimento dessas competências, tanto
na pré-escola como nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Ficha
Técnica
Tema: Aprendizagem
ISBN: 978-85-7585-948-3
Tamanho: 16 x 23 cm
Paginas: 272
Edição: 1ª Edição
Ano de Publicação: 2019
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