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Este material é de uso exclusivo do Profissional Psicólogo portanto para a compra deve apresentar o número do CRP.
Nome: WISC IV – Escala de Inteligencia Wechsler para Criança
Autor: David Wechsler
Adaptação brasileira: Ana Paula Noronha, Acacia Santos
Idade: 6 anos a
16 anos e 11 meses
Escolaridade: -
Aplicação: Individual
Correção: Informatizada
(Na compra do kit completo ou protocolo de registro geral)
Tempo de Aplicação: -
Indicação:
- estimativa cognitiva
na avaliação psicológica, neuropsicológica e psicoeducacional,
- diagnóstico diferencial de desordens neurológicas e
psiquiátricas,
- planejamento de programas de reabilitação (neuro)cognitiva
É composto de uma série de subtestes desenvolvidos para medir
diversos aspectos da inteligência:
- compreensão
verbal
- raciocínio abstrato
- organização perceptual
- raciocínio quantitativo
- memória
- velocidade de processamento
O WISC-IV engloba 10 subtestes principais e 05
suplementares. Os 10 subtestes principais que abrangem os quatro índices
fornecem as pontuações do QI Total.
Em sua quarta edição no
Brasil, tem sua metodologia baseada nas mais atuais abordagens de psicologia
cognitiva e avaliações de inteligência, fornecendo uma nova, poderosa e
eficiente medida para auxiliar o trabalho clínico.
A amostra normativa foi composta por participantes de diversos
estados do país e estudantes do ensino público e privado, o que garante uma
maior eficácia em todos os contextos de aplicação. As tabelas de normas são
apresentadas para grupos de idade com intervalo de 04 meses e em separado, uma
para cada subteste.
Coleção Completa: 1 Manual técnico, 1 Manual de instruções para
aplicação e avaliação, 10 Protocolo de Registro, 10 Protocolo de Resposta 1
(Código e Procurar Símbolos), 10 Protocolo 2 (Cancelamento), 1 Livro de
Estímulos, Cubos, 2 Crivos correção Códigos, 1 crivos correção procurar
símbolos, 1 crivo do cancelamento.
Diferencial: -
Descrição: A Escala de Inteligência Wechsler para Crianças - WISC-IV é
um instrumento clínico que pode ajudar a diagnosticar potenciais problemas nos
processos cognitivos das crianças, o que pode ser usado para determinar se há
necessidade para uma intervenção como acompanhamento pedagógico ou tratamento
psicológico, tudo isso planejado de acordo com as necessidades individuais da
criança.
Restrito a psicólogos: Sim
Editora: Pearson
Validade do Instrumento: 13/12/2026