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Este livro traz uma
proposta de educação estética fundamentada na cosmovisão simbiossinérgica e
inventiva. O trabalho apresenta uma reflexão para entender melhor as imagens
visuais em relação com a investigação científica, a educação estética, o
autoconhecimento e algumas teorias do imaginário. Foi necessário um
redescobrimento da arte, transcendendo metodologias arteterapêuticas e
pedagogias artísticas, para compreender uma outra maneira de perceber o mundo.