Marca: Vetor
Modelo: IDADI-00
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DESCRIÇÃO

O IDADI é um instrumento multidimensional de avaliação do desenvolvimento infantil, com foco em sete domínios: Cognitivo, Socioemocional, Comunicação e Linguagem Receptiva, Comunicação e Linguagem Expressiva, Motricidade Ampla, Motricidade Fina e Comportamento Adaptativo. O inventário inclui itens que descrevem comportamentos e habilidades esperadas para cada faixa etária e que podem ser respondidos pelos pais ou responsáveis, tanto no formato autoadministrado quanto como entrevista a ser conduzida pelo profissional.

 

OBJETIVO

Possibilita uma avaliação abrangente do desenvolvimento infantil. Dentre suas principais aplicações destacam-se a avaliação de suspeita de atrasos ou de transtornos do neurodesenvolvimento, o monitoramento longitudinal do desenvolvimento infantil e o acompanhamento da efetividade ou eficácia de intervenções na primeira infância. Pode ser utilizado por profissionais da área de saúde e educação que atuam na infância.

 

PÚBLICO-ALVO

Bebês e crianças entre quatro e 72 meses de idade.



APLICAÇÃO

A aplicação do IDADI é realizada por meio do relato parental (ou responsáveis pela criança). O profissional pode escolher a melhor forma de administração: em papel, individual ou coletiva, ou por meio da Plataforma Online, presencial ou remota.


Existem múltiplas possibilidades de interpretação, considerando escores padronizados, escores desenvolvimentais e escalonamento comportamental, a partir das normas apropriadas para cada faixa etária.

 

COMPOSIÇÃO

·         1 Livro de Instruções (Manual)

·         1 Livro de Aplicação 4 a 35 meses conj. c/5

·         1 Livro de Aplicação 36 a 72 meses conj. c/5

·         1 Livros de Avaliação conj. c/5 cada - (Livro de Avaliação I)

·         1 Livros  Curvas de Desenvolvimento conj. c/5 cada - (Livro de Avaliação II)


 

AUTOR

Mônia Aparecida da Silva

Euclides José de Mendonça Filho

Denise Ruschel Bandeira

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Etiquetas: Cognitivo, Socioemocional, Comunicação e Linguagem Receptiva, Comunicação e Linguagem Expressiva, Motricidade Ampla, Motricidade Fina e Comportamento Adaptativo, desenvolvimento, transtornos

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