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O Escolar
Nesta obra, os autores
contextualizam a criança escolar nos ambientes diversos, os
sintomas que podem surgir e como abordá-los de uma forma
prática e atual. A criança em idade escolar é aquela que já
apresenta avanços consideráveis no desenvolvimento da cognição, motricidade,
linguagem e regulação emocional.
Profissionais experientes
tecem comentários sobre problemas atuais e informam, dentro do
melhor que a literatura científica sugere, como abordar a criança
dessa faixa etária de forma a evitar déficits e aprimorar a trajetória
de seu desenvolvimento, otimizando o capital mental do indivíduo
e da sociedade.
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