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A leitura
é uma habilidade central no desenvolvimento não só de uma pessoa, mas também de
toda uma sociedade. Daí a relevância de conhecer mais sobre essa habilidade
especificamente humana e os impasses que podem surgir na trajetória de sua
aprendizagem. Muitas são as variáveis que fazem parte deste processo: sociais,
pedagógicas, linguísticas, cognitivas, culturais. Por isso, a complexidade
envolvida no tema.
O
insucesso no processo da aprendizagem da leitura gera inquietações para a
criança, sua família, seu professor, sua escola. A melhor forma de lidar com
elas é buscando o conhecimento. Este livro oferece subsídios teóricos e
sugestões práticas tanto para profissionais da educação quanto da saúde, além
de famílias que se interessem em se aprofundar sobre o tema.