-
Cursos
-
Livros
- Adoção
- Avaliação Psicológica
- Cognitiva e Comportamental
- Dependência Química
- Desenvolvimento Humano
- Família
- Grupo
- Livros Infantis
- Metodologia e Pesquisa
- Neuropsicologia
- Organizacional e Trabalho
- Orientação Profissional
- Para Pais, Educadores e Pacientes
- Personalidade
- Psicanálise
- Psicologia Esporte
- Psicologia Geral
- Psicologia Jurídica
- Psicologia Positiva
- Psicologia Social
- Psicopatologia
- Psicopedagogia/ Escolar/Aprendizagem
- Saúde
- Vetor Editora
- Jogos e Brinquedos
-
Testes
- > Online
- Atenção e Memória
- Avaliação Clínica
- Avaliação da Personalidade
- Dinâmica Famíliar
- Habilidades Sociais
- Infanto-juvenil
- Inteligência
- Inventários, Escalas
- Neuropsicológicos
- Organizacional
- Orientação Profissional
- Porte de Arma
- Psicologia Jurídica
- Psicopedagogia e Fonoaudiologia
- Testes Não-Restritos
- Trânsito
- Cursos
-
Livros
- Adoção
- Avaliação Psicológica
- Cognitiva e Comportamental
- Dependência Química
- Desenvolvimento Humano
- Família
- Grupo
- Livros Infantis
- Metodologia e Pesquisa
- Neuropsicologia
- Organizacional e Trabalho
- Orientação Profissional
- Para Pais, Educadores e Pacientes
- Personalidade
- Psicanálise
- Psicologia Esporte
- Psicologia Geral
- Psicologia Jurídica
- Psicologia Positiva
- Psicologia Social
- Psicopatologia
- Psicopedagogia/ Escolar/Aprendizagem
- Saúde
- Vetor Editora
- Jogos e Brinquedos
-
Testes
- > Online
- Atenção e Memória
- Avaliação Clínica
- Avaliação da Personalidade
- Dinâmica Famíliar
- Habilidades Sociais
- Infanto-juvenil
- Inteligência
- Inventários, Escalas
- Neuropsicológicos
- Organizacional
- Orientação Profissional
- Porte de Arma
- Psicologia Jurídica
- Psicopedagogia e Fonoaudiologia
- Testes Não-Restritos
- Trânsito
O Corajoso Arthur: Superando Traumas na Infância
Este livro conta a história de Arthur, um menino
que amava gatos até sofrer um trauma. A obra é um importante instrumento para
auxiliar o terapeuta a psicoeducar crianças sobre o transtorno de estresse
pós-traumático, ensinando sobre o modelo cognitivo-comportamental com base no
reconhecimento de suas emoções. Apresenta reflexões e atividades que ajudam a
diminuir o sofrimento e a vencer os traumas na infância.
Este livro dispõe de formulários digitais.
SOBRE O AUTOR
Flávia de Azevedo Longo
Psicóloga clínica e do trabalho. Especialista em
Gestão de Pessoas pela Universidade Candido Mendes. Pós-graduanda em
Neuropsicologia na Faculdade Censupeg e em Terapia Cognitivo-comportamental no
Centro Educacional Uninter. Facilitadora do Programa de Educação Emocional
Positiva. Professora de pós-graduação de Engenharia de Segurança do Trabalho e
de Terapia Cognitivo-comportamental em instituições de ensino superior.
Público-alvo: crianças de até 9 anos.
Diferenciais da obra: trata, de maneira lúdica,
sobre o transtorno pós-traumático na infância e como as crianças podem aprender
a dominar situações que foram motivo de traumas, bem como a entender e
controlar suas emoções.









