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A obra surgiu de um
convite da Professora Vera em 2005, para algumas de suas, na época, estagiárias
de quarto e quinto ano do curso de Psicologia. As estagiárias realizavam
intervenções grupais e precisavam elaborar muitas adaptações para que as
propostas fossem motivadoras e destinadas à clientela infanto-juvenil. Desta
forma surgiu o material, fruto da pesquisa e criatividade deste grupo e de
vários colaboradores especialistas em temas afins.
O livro pretende
auxiliar profissionais e estagiários das áreas de: psicologia, pedagogia,
psicopedagogia e magistério, bem como educadores (professores, pais e mães)
quanto aos temas: Educação, Aprendizagem e Psicologia.
Oferece, em dez
capítulos, contribuições teóricas, seguidas por sugestões de atividades
práticas relacionadas a alguns temas como: emoção e socialização;
psicomotricidade; atenção, memória e percepção; leitura e escrita; raciocínio
lógico-matemático; família e escola; valores essenciais para a vida;
organização e hábitos de estudo, modularidade da mente e caixa de trabalho.